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Comportamiento humano en las organizaciones

Mi experiencia en la materia de Comportamiento Humano Organizacional ha sido bastante positiva y enriquecedora. A través de ella, he aprendido a entender mejor cómo las personas se comportan en el contexto laboral y cómo esto influye significativamente en el éxito de una organización. Me ha gustado que el CO tiene un enfoque interdisciplinario, que combina diversas disciplinas como la psicología, sociología, antropología, entre otras.

 

El valor de esta materia radica en su capacidad para aportar herramientas prácticas y conocimientos esenciales para la gestión de recursos humanos en las empresas. Al comprender mejor el comportamiento de los individuos en el trabajo, se pueden tomar decisiones más informadas en cuanto a la formación de equipos, el liderazgo, la motivación y la resolución de conflictos, entre otros aspectos.

En cuanto a mi proceso de aprendizaje, ha implicado la lectura y estudio de diversas teorías y modelos de comportamiento organizacional, elaboración de informes, reportes de lectura, mapas mentales y exposiones. Además, las discusiones en clase, trabajos en equipo y las interacciones con mis compañeros de clase han enriquecido mi comprensión y me han brindado diferentes perspectivas sobre los temas tratados.

Para llevar estos conocimientos a la práctica en el campo laboral, tengo la intención de aplicar estrategias de liderazgo efectivo, comunicación abierta y resolución de conflictos. Estas habilidades son fundamentales para crear un entorno de trabajo que promueva la colaboración, la motivación y el bienestar de los empleados, lo que a su vez contribuirá al éxito de la organización. En resumen, Comportamiento Humano Organizacional ha sido una materia valiosa que me ha proporcionado herramientas esenciales para prosperar tanto en mi educación como en mi futura carrera profesional.

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Derechos humanos, sociedad y medio ambiente

La materia de derechos humanos, sociedad y medio ambiente es de gran importancia en la formación académica y personal de cualquier individuo. Esta materia se basó en el desarrollo de competencias que permiten entender y actuar de manera crítica y responsable ante los desafíos que enfrenta la sociedad en la actualidad.

Durante el estudio de la primera unidad, el tema al que nos enfocamos fue el de la explotación de los recursos naturales, en particular la tala de árboles. Al estudiar este tema, he comprendido que los árboles desempeñan un papel fundamental en nuestro ecosistema. No solo proporcionan oxígeno, sino que también actúan como reguladores del clima, conservan el suelo, brindan hábitats para muchas especies, e incluso contribuyen a la belleza paisajística, por lo que la tala indiscriminada de árboles puede poner en peligro todos estos aspectos y generar desequilibrios ambientales.

Además en las exposiciones de los demás equipos vimos sobre la estrecha relación entre los sistemas socioeconómicos y el medio ambiente, y la forma en que nuestras actividades de producción y consumo impactan significativamente en la salud del planeta. Me he dado cuenta de que cada decisión y comportamiento que tengamos como individuos, pueden influir en la vida de los demás. Esto me ha llevado a reflexionar sobre la responsabilidad que tenemos como miembros de la sociedad para actuar de manera ética y contribuir al bienestar colectivo. Adicionalmente, he comprendido que existe una necesidad de desarrollar ciudades sostenibles que integren las necesidades humanas y la preservación de la naturaleza.

En la segunda unidad, estudiamos la Declaración de los Derechos Humanos, donde adquirí conocimiento sobre los 30 derechos fundamentales que esta declaración establece, especialmente del que mi equipo y yo investigamos, que es el derecho a la libertad de expresión. Esta experiencia me ha llevado a reflexionar sobre la importancia de estos derechos y su impacto en la vida de todas las personas. Estos derechos, que incluyen por ejemplo, el derecho al trabajo digno, el acceso a la educación y a la atención médica, son esenciales para garantizar una vida digna y el bienestar de todas las personas. Un concepto interesante que estudiamos fue la "Cultura de paz", que se refiere a las actitudes y prácticas que promueven la solución pacífica de los conflictos y se basa en la idea de que la paz no es simplemente la ausencia de guerra o conflicto, sino un estado en el que se fomentan la justicia social, la igualdad, el diálogo y el respeto por los derechos humanos. Esta unidad fue mi favorita y ha sido una experiencia enriquecedora que me ha llevado a reflexionar sobre la importancia de estos derechos en la construcción de una sociedad justa, igualitaria y respetuosa. Me ha motivado a ser consciente de mis derechos y responsabilidades como ser humano y a defender los derechos de los demás.

Posteriormente en la 3ra unidad, investigamos sobre las contribuciones de la ciencia y la tecnología al desarrollo sostenible, donde nos enfocamos en las energías renovables, como la energía solar, eólica, hidroeléctrica y geotérmica, que aprovechan fuentes de energía inagotables y reducen la dependencia de los combustibles fósiles. En resumen, la ciencia y la tecnología desempeñan un papel crucial en el desarrollo sostenible, aportando soluciones innovadoras a los desafíos ambientales. 

Durante el semestre trabajé con un equipo organizado, por lo que dividir roles y asignar tareas de manera efectiva fue una experiencia enriquecedora. Aprendí la importancia de una planificación cuidadosa, la comunicación clara y la colaboración para lograr resultados exitosos. Estoy agradecida por la oportunidad de formar parte de un equipo tan comprometido y espero llevar estos aprendizajes a futuros proyectos colaborativos. 

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Administración estratégica

A lo largo de este semestre empleamos el aprendizaje basado en competencias, el cual en lo personal me pareció un método muy diferente e innovador que a nosotros los estudiantes nos ayuda a no caer en la cotidianidad, y a realmente comprender los temas, puesto que el llevarlos a la práctica despierta más emociones y se agudizan los sentidos, por lo tanto, estamos más atentos y abiertos a entender nuevos conocimientos.

En este proceso sabía que el aprender a aprender por competencias es una técnica que no deja que los estudiantes se estanquen sino más bien que destaquen en el ámbito en el que tengan las mejores habilidades, pero algo que no sabía es que éste proyecto no conllevaba un aprendizaje individual, sino que se tenía que aprender a colaborar con otros y a trabajar en equipo, y muchas veces resulta difícil llegar a un acuerdo común entre todos, pero al final se logra llegar a los objetivos y metas planteadas.

 

Las competencias que comencé a desarrollar fueron principalmente el liderazgo, la comunicación, la colaboración, la toma de decisiones, y las que me faltan por desarrollar son el pensamiento innovador y el uso de las herramientas de TIC. Por último, entendí la importancia que tiene el innovar y utilizar la creatividad para resolver problemas puesto que, sin ello, nos quedaríamos estancados.

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